Bonjour \u00e0 toutes et \u00e0 tous ! Nous sommes Elena et Eglantine, deux \u00e9tudiantes en deuxi\u00e8me ann\u00e9e de cycle pr\u00e9paratoire \u00e0 Polytech Angers. Nous allons vous pr\u00e9senter notre projet : la cr\u00e9ation d’une mini-\u00e9olienne \u00e0 axe horizontal, c’est-\u00e0-dire, celle que vous avez l’habitude de voir \u00e0 l’ext\u00e9rieur mais en plus petit !<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sentation de Notre Projet<\/h2>\n\n\n\n
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Notre projet vise \u00e0 fournir une source d’\u00e9nergie renouvelable pour alimenter une petite batterie \u00e0 notre \u00e9cole. <\/p>\n\n\n\n
Celui-ci repr\u00e9sente un d\u00e9fi stimulant et enrichissant ! Nous avons pu laisser libre court \u00e0 notre imagination tout en r\u00e9alisant une \u00e9olienne fonctionnelle.<\/p>\n\n\n\n
Le caract\u00e8re pratique et concret de ce projet, ainsi que son utilit\u00e9 potentielle au sein de notre \u00e9cole, ont suscit\u00e9 notre int\u00e9r\u00eat et notre motivation.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
Fonctionnement simplifi\u00e9 d’une \u00e9olienne<\/h2>\n\n\n\n
Nous allons vous expliquer le fonctionnement simplifi\u00e9 d’une \u00e9olienne. Voici les diff\u00e9rentes \u00e9tapes pour transformer l’\u00e9nergie \u00e9olienne en \u00e9nergie \u00e9lectrique : <\/p>\n\n\n\n
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Le vent fait tourner les pales qui font tourner l’axe principal ;<\/li>\n\n\n\n
Celui-ci fait tourner le g\u00e9n\u00e9rateur qui produit de l’\u00e9lectricit\u00e9 \u00e0 la sortie ;<\/li>\n\n\n\n
Enfin, l’\u00e9lectricit\u00e9 est utilis\u00e9e pour charger une batterie ou alors \u00eatre reli\u00e9e \u00e0 un r\u00e9seau \u00e9lectrique.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Pr\u00e9sentation des Composants<\/h2>\n\n\n\n
Pour r\u00e9aliser notre mini-\u00e9olienne, nous avons eu besoin de certains composants.<\/p>\n\n\n\n
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Les pales<\/strong> sont r\u00e9alis\u00e9es en mat\u00e9riau d’imprimantes 3D et mesurent 30 cm.<\/p>\n\n\n\n
Celles-ci ont un profil NACA qui permet de mieux capter le vent.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Le syst\u00e8me poulies-courroie<\/strong> permet de multiplier le nombre de r\u00e9volution \u00e0 l’entr\u00e9e du moteur et ainsi produire plus d’\u00e9lectricit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Ce syst\u00e8me est compos\u00e9 d’une grande roue nomm\u00e9e poulie. Celle-ci est reli\u00e9e \u00e0 une plus petite roue \u00e0 l’aide d’une courroie.<\/p>\n\n\n\n
Le principe est simple. Lorsque la grande poulie fait un tour, la petite poulie effectue environ 2 tours.<\/p>\n<\/div><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Le g\u00e9n\u00e9rateur<\/strong> permet de transformer l’\u00e9nergie m\u00e9canique en \u00e9nergie \u00e9lectrique.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Le MPPT<\/strong> (Maximum Power Point Tracking) est un r\u00e9gulateur de charge. Celui-ci est plac\u00e9 entre le g\u00e9n\u00e9rateur et la batterie afin de charger la batterie de mani\u00e8re constante sans l’abimer. Ce composant est indispensable pour le bon fonctionnement de l’\u00e9olienne !<\/p>\n<\/div><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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La batterie<\/strong> est une batterie de 12 V reli\u00e9e au MPPT. Celle-ci peut-\u00eatre utilis\u00e9e par l’\u00e9cole.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Nos composants sont rassembl\u00e9s dans une bo\u00eete aux lettres<\/strong> afin de les prot\u00e9ger de la pluie, du vol et pouvoir changer les composants en cas de n\u00e9cessit\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Enfin, le pied<\/strong> de l’\u00e9olienne est compos\u00e9 d’un tube de PVC de 125 mm de diam\u00e8tre et d’un seau rempli de b\u00e9ton pour maintenir l’\u00e9quilibre de la structure.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
Conception et R\u00e9alisation<\/h2>\n\n\n\n
Afin de mener \u00e0 bien notre projet, nous avons r\u00e9parti notre travail en plusieurs \u00e9tapes.<\/p>\n\n\n\n
1. La Documentation<\/h2>\n\n\n\n
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La premi\u00e8re \u00e9tape fut la documentation durant laquelle nous avons effectu\u00e9 toutes nos premi\u00e8res recherches sur le fonctionnement global d’une \u00e9olienne.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
2. L\u2019\u00c9tude<\/h2>\n\n\n\n
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Ensuite, la deuxi\u00e8me \u00e9tape fut l’\u00e9tude. Dans cette partie, nous avons d’abord \u00e9tudi\u00e9 la partie a\u00e9rodynamique : nous avons examin\u00e9 les principes de l’\u00e9coulement de l’air autour des pales et l’optimisation de leur forme pour maximiser l\u2019efficacit\u00e9. Puis, nous avons analys\u00e9 la partie m\u00e9canique avec la transmission de puissance, en nous assurant que l’\u00e9nergie capt\u00e9e par les pales pouvait \u00eatre efficacement convertie en \u00e9nergie m\u00e9canique. La derni\u00e8re partie de l’\u00e9tude fut \u00e9lectrique. Nous avons \u00e9tudi\u00e9 les composants n\u00e9cessaires pour convertir l’\u00e9nergie m\u00e9canique en \u00e9nergie \u00e9lectrique et les int\u00e9grer dans l’ensemble.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
3. La Construction<\/h2>\n\n\n\n
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Enfin, la derni\u00e8re \u00e9tape fut la fabrication compl\u00e8te de l’\u00e9olienne en assemblant tous les composants. Lors de cette \u00e9tape, nous avons in\u00e9vitablement rencontr\u00e9 des difficult\u00e9s que nous avons su surmonter. Il a fallu percer la bo\u00eete aux lettres pour passer l’axe principal ainsi que fixer les diff\u00e9rents composants. Nous avons \u00e9galement renforc\u00e9 nos pales \u00e0 l’aide d’une plaque d’aluminium d\u00e9coup\u00e9e sur 1 cm.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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