{"id":3454,"date":"2022-06-07T17:49:09","date_gmt":"2022-06-07T16:49:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/?p=3454"},"modified":"2022-06-07T17:52:30","modified_gmt":"2022-06-07T16:52:30","slug":"%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/2022\/06\/07\/%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Construction d&#8217;un avion radiocommand\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-heading\">Construction d&#8217;un avion radiocommand\u00e9<\/h1>\n\n\n\n<h1 class=\"has-small-font-size wp-block-heading\" id=\"block-0c6246b2-7ce6-4823-9df1-4d7c5ca23b8b\">Bonjour \u00e0 toutes et \u00e0 tous. Nous sommes quatre \u00e9tudiants de Polytech Angers, et nous allons vous pr\u00e9senter notre projet de fin de deuxi\u00e8me ann\u00e9e de classe pr\u00e9paratoire int\u00e9gr\u00e9e. <\/h1>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/IMG20220603151751-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/IMG20220603151751-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3554\" width=\"325\" height=\"445\" \/><\/a><figcaption>Notre avion complet et sa t\u00e9l\u00e9commande.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">1 &#8211; Objectif du projet<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;id\u00e9e de ce projet \u00e9tait de construire, \u00e0 partir de deux plans, celui des ailes et du fuselage, un avion radiocommand\u00e9 que l&#8217;on puisse faire voler nous m\u00eame. Comme nous n&#8217;avions, \u00e0 la base, aucunes connaissances en a\u00e9romod\u00e9lisme, nous avons d\u00fb contacter un club sp\u00e9cialis\u00e9 dans ce domaine, situ\u00e9 pr\u00eat d&#8217;Angers et nomm\u00e9 &#8220;Les Ailes Plessiaises&#8221;. Nous avons, gr\u00e2ce au pr\u00e9sident du club, Patrick Rioche, \u00e9tabli un plan de r\u00e9alisation pour r\u00e9ussir \u00e0 atteindre notre objectif.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">2 &#8211; Cr\u00e9ation des pi\u00e8ces<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La premi\u00e8re \u00e9tape dans notre projet fut de num\u00e9riser les plans de l&#8217;avion, et de d\u00e9tourer chaque pi\u00e8ces gr\u00e2ce \u00e0 un logiciel nomm\u00e9 Inkscape. Celui-ci permet d&#8217;obtenir des images qui vont \u00eatre utilis\u00e9es dans la machine C.N.C qui nous \u00e0 servit \u00e0 d\u00e9couper les pi\u00e8ces les plus complexes. Pour allier l\u00e9g\u00e8ret\u00e9 et solidit\u00e9, nous avons d\u00e9cid\u00e9 d&#8217;utiliser du bois tr\u00e8s l\u00e9ger : le balsa. Ceci nous \u00e0 permis de d\u00e9couper nous m\u00eame, au cutter, les parties plus simples. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/cnc-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"593\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/cnc-1-1024x593.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3515\" srcset=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/cnc-1-1024x593.jpg 1024w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/cnc-1-300x174.jpg 300w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/cnc-1-768x444.jpg 768w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/cnc-1-500x289.jpg 500w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/cnc-1.jpg 1049w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption>La machine utilis\u00e9e pour la d\u00e9coupe des pi\u00e8ces complexes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">3 &#8211; Assemblage de l&#8217;avion<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apr\u00e8s avoir d\u00e9coup\u00e9 toutes les pi\u00e8ces, nous avons commenc\u00e9 l&#8217;assemblage de l&#8217;avion. Les ailes et le fuselage ont \u00e9t\u00e9 assembl\u00e9es en parall\u00e8le pour \u00e9conomiser un maximum de temps. Pour ce qui est de l&#8217;ordre d&#8217;assemblage, nous avons commenc\u00e9 par coller les couples, des pi\u00e8ces dont l&#8217;utilit\u00e9 est de renforcer la solidit\u00e9 de l&#8217;avion, sur le dessus de l&#8217;avion, puis ensuite coller les pi\u00e8ces des flancs sur les couples. Les ailes sont quant \u00e0 elles assembl\u00e9es tout d&#8217;abords en posant les nervures sur deux barres en m\u00e9tal, appel\u00e9es cordes \u00e0 piano, puis en collant les diff\u00e9rentes pi\u00e8ces par dessus ces nervures. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\"><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"668\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2-668x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3531\" srcset=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2-668x1024.jpg 668w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2-196x300.jpg 196w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2-768x1177.jpg 768w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2-1002x1536.jpg 1002w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/partie-principale-avion-2.jpg 1044w\" sizes=\"auto, (max-width: 668px) 100vw, 668px\" \/><\/a><figcaption>Partie principale de l&#8217;avion totalement assembl\u00e9e.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"694\" height=\"692\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3532\" srcset=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2.jpg 694w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2-300x300.jpg 300w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/ailes-avion-2-301x300.jpg 301w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><figcaption>Nervures de l&#8217;aile sur les cordes \u00e0 piano.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">4 &#8211; Filmage et pose de l&#8217;\u00e9lectronique<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une fois l&#8217;assemblage termin\u00e9, il nous restait \u00e0 recouvrir l&#8217;avion d&#8217;un film plastique thermor\u00e9tractable et \u00e0 installer la partie \u00e9lectronique dans l&#8217;avion. Le filmage ce fait \u00e0 l&#8217;aide d&#8217;un petit fer \u00e0 repasser et \u00e0 pour utilit\u00e9 de couvrir les diff\u00e9rents d\u00e9fauts pr\u00e9sents sur l&#8217;avion, pour \u00e9viter que l&#8217;air ne s&#8217;infiltre dans les interstices et ne perturbe l&#8217;a\u00e9rodynamisme. La partie \u00e9lectronique est quant \u00e0 elle compos\u00e9e de diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Un moteur \u00e9lectrique<\/li><li>Quatre servomoteurs<\/li><li>Une batterie<\/li><li>Un variateur et un r\u00e9cepteur<\/li><li>Diff\u00e9rentes rallonges pour les servomoteurs<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3535\" srcset=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec-1024x576.png 1024w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec-300x169.png 300w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec-768x432.png 768w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec-500x281.png 500w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/schema-liaison-elec.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption>Sch\u00e9ma des liaisons \u00e9lectroniques et m\u00e9caniques pour le fonctionnement de l&#8217;avion.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les servomoteurs sont reli\u00e9s au r\u00e9cepteur radio aliment\u00e9 par la batterie, mais \u00e9galement aux ailerons des ailes et aux diff\u00e9rentes parties amovibles de l&#8217;avion gr\u00e2ce \u00e0 de tr\u00e8s fines cordes \u00e0 piano reli\u00e9es \u00e0 des guignols.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/guignols-servo-aileron.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/guignols-servo-aileron-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3539\" width=\"313\" height=\"422\" \/><\/a><figcaption>La corde \u00e0 piano sort de l&#8217;aile et est reli\u00e9e \u00e0 l&#8217;aileron gr\u00e2ce au guignol (petite pi\u00e8ce blanche).<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">5 &#8211; Session de vol<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apr\u00e8s avoir fini d&#8217;assembler l&#8217;avion, d&#8217;avoir installer les diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments \u00e9lectronique et de l&#8217;avoir recouvert de film plastique, il nous restait la partie la plus int\u00e9ressante, mais \u00e9galement la plus stressante de notre projet : faire voler l&#8217;avion. Pour cela, nous avons sollicit\u00e9 Patrick Rioche, qui \u00e0 l&#8217;habitude de piloter ce genre d&#8217;appareils, et qui nous \u00e0 emmen\u00e9 sur le terrain de vol du club.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"1080\" style=\"aspect-ratio: 1920 \/ 1080;\" width=\"1920\" controls src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/1er-vol-avion-final.mp4\"><\/video><figcaption>1er vol de l&#8217;avion<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les diff\u00e9rents vols que nous avons effectu\u00e9s se sont tous tr\u00e8s bien d\u00e9roul\u00e9s \u00e0 l&#8217;exception pr\u00e8s du premier. A l\u2019atterrissage, le train d\u2019atterrissage de l&#8217;avion s&#8217;est arrach\u00e9 car nous n&#8217;avions pas utilis\u00e9 le bon mat\u00e9riau pour les renforts qui y \u00e9taient associ\u00e9s. Pour les vols, nous utilisons une t\u00e9l\u00e9commande sp\u00e9cialis\u00e9e command\u00e9e sur un site d&#8217;a\u00e9romod\u00e9lisme. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/telecommande.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/telecommande.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3551\" width=\"278\" height=\"275\" \/><\/a><figcaption>T\u00e9l\u00e9commande utilis\u00e9e pour le pilotage.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est int\u00e9ressant de rajouter que nous avons tous pu nous essayer au pilotage de l&#8217;avion, en double commande avec M. Rioche, pour ressentir pleinement les r\u00e9sultats de notre projet. <\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">Conclusion<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour finir, nous sommes fier d&#8217;avoir r\u00e9aliser ce projet, malgr\u00e9 les nombreuses difficult\u00e9s rencontr\u00e9es. Nous avons acquis beaucoup de comp\u00e9tences et de nouvelles connaissances. Nous pensons finalement que si de futurs \u00e9tudiants venaient \u00e0 poursuivre notre projet, ils pourraient aller plus loin gr\u00e2ce aux informations pr\u00e9sentes dans notre rapport et donc l&#8217;am\u00e9liorer en y ajoutant diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments technologiques notamment des capteurs pour obtenir des donn\u00e9es de vol o\u00f9 une cam\u00e9ra par exemple.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/istiaprojetsei2\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3573\" srcset=\"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2-300x169.jpg 300w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2-768x432.jpg 768w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2-500x281.jpg 500w, https:\/\/blog.univ-angers.fr\/polytech_2A\/files\/2022\/06\/Snapchat-180668693-2.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Construction d&#8217;un avion radiocommand\u00e9 Bonjour \u00e0 toutes et \u00e0 tous. 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