{"id":107,"date":"2013-02-01T21:27:37","date_gmt":"2013-02-01T20:27:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/formationarchives20ans\/?page_id=107"},"modified":"2013-02-15T20:48:58","modified_gmt":"2013-02-15T19:48:58","slug":"les-stages-premier-pas-dans-le-monde-professionnel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.univ-angers.fr\/formationarchives20ans\/professionnalisation-et-recherches\/les-stages-premier-pas-dans-le-monde-professionnel\/","title":{"rendered":"Les stages : premier pas dans le monde professionnel"},"content":{"rendered":"

Depuis sa cr\u00e9ation, l\u2019ambition de l\u2019universit\u00e9 d\u2019Angers est de former des archivistes polyvalents aptes \u00e0 exercer leur m\u00e9tier dans les organismes les plus divers et \u00e0 aborder tous les types de supports. Les stages prennent une place naturelle dans ce projet p\u00e9dagogique. Les objectifs et les modalit\u00e9s pratiques ont \u00e9volu\u00e9 \u00e0 travers les maquettes d’enseignements successives. <\/p>\n

Depuis l’ouverture de la licence professionnelle, les \u00e9tudiants font un stage de trois mois qui donne lieu \u00e0 l\u2019\u00e9criture d\u2019un rapport de stage et et se traduit dans un projet tutor\u00e9 qui leur permet de d\u00e9velopper une r\u00e9flexion personnelle sur une question professionnelle.
\nLes \u00e9tudiants de ma\u00eetrise d’hier et de master 1 aujourd’hui doivent effectuer un stage d\u2019un mois qui aboutit au classement d\u2019un fonds.
\nQuant \u00e0 ceux de DESS puis de master 2, leur stage est d\u2019une dur\u00e9e minimum de trois mois de mars \u00e0 mai, parfois plus long. Tous les producteurs d’archives peuvent accueillir des \u00e9tudiants, dans le secteur priv\u00e9 que dans le secteur public, qu’ils disposent ou non d’une fonction archives organis\u00e9e. Il est demand\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant stagiaire une participation active et responsable qui s\u2019exprime en deux missions : la premi\u00e8re consiste \u00e0 classer un fonds. La seconde consiste en une t\u00e2che de nature organisationnelle ou de valorisation. Le stage d\u00e9bouche sur la r\u00e9daction d’un m\u00e9moire professionnel qui donne lieu \u00e0 une soutenance. Un recensement effectu\u00e9 en 2005 par Germain Dufay fait \u00e9tat de 256 stages d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9s. <\/p>\n

Les stages \u00e0 l’\u00e9tranger ont toujours \u00e9t\u00e9 possibles et pratiqu\u00e9s, en fonction des possibilit\u00e9s administratives, r\u00e9glementaires et financi\u00e8res du moment. Les \u00e9tudiants en archivistique ont profit\u00e9 et profite encore des diff\u00e9rents programmes d\u2019\u00e9changes internationaux et des conventions internationales sign\u00e9es par l’universit\u00e9 d’Angers : programme ERASMUS, accords sp\u00e9cifiques liant l’universit\u00e9 d\u2019Angers aux universit\u00e9s de Szeged en Hongrie et de Iasi en Roumanie. La mobilit\u00e9 internationale ne s\u2019arr\u00eate pas aux fronti\u00e8res europ\u00e9ennes. La CREPUQ (Conf\u00e9rence des recteurs et des principaux des universit\u00e9s du Qu\u00e9bec) a permis des \u00e9changes avec l\u2019universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al et l\u2019universit\u00e9 de Sherbrooke. Des stages ont aussi \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9s en Chine en 2004, \u00e0 Jakarta en 2007 et \u00e0 Ottawa en 2008. La liste n\u2019est pas exhaustive. Toutefois, la fr\u00e9quence des d\u00e9parts \u00e0 l\u2019\u00e9tranger baisse depuis 2008, cons\u00e9quence de l\u2019application des nouvelles maquettes issues de la r\u00e9forme LMD, la r\u00e9partition en semestre ne favorisant pas les d\u00e9parts. <\/p>\n

\"\"<\/a>

Lucie, \u00e9tudiante en master 1 de la promotion 2011-2012, stagiaire \u00e0 la Congr\u00e9gation des Religieuses de J\u00e9sus-Marie \u00e0 Rome en Italie<\/p><\/div>\n

Interview de B\u00e9n\u00e9dicte Grailles<\/a><\/p>\n

Interview de Damien Ferrero, Sarah Elbisser et Marc Raphel<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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